重新找到社会科学方向

学生的起点

社区大学阶段基础课程成绩不理想，专业目标尚未明确。

规划与申请过程

通过兴趣评估明确方向，复核基础课程与专业准备，补充社区服务和实践经历。

录取与申请结果

依据迦南教育历史案例档案整理，学生信息已匿名化。原资料未注明录取年份。录取及奖学金由学校独立决定，个案不构成结果保证。