把编程热情转化为完整申请经历

学生的起点

在PCC学习计算机科学，项目表现与考试成绩之间存在差距。

规划与申请过程

结合校内辅导和学习方法调整改善学业表现，完成独立编程项目，丰富技术实践经历。

录取与申请结果

依据迦南教育历史案例档案整理，学生信息已匿名化。原资料未注明录取年份。录取及奖学金由学校独立决定，个案不构成结果保证。