重返校园，重新建立学习目标

学生的起点

曾有工作经历，回到Santa Monica College后需要适应学术节奏。

规划与申请过程

结合沟通与社交优势探索人类学方向，调整课程安排，参与学生组织，并呈现职场到学术的成长。

录取与申请结果

依据迦南教育历史案例档案整理，学生信息已匿名化。原资料未注明录取年份。录取及奖学金由学校独立决定，个案不构成结果保证。