用语言成长连接商科兴趣

学生的起点

美高阶段希望加强英语表达，并进一步探索商科。

规划与申请过程

结合写作与口语训练，参与商业活动和相关课程，在申请材料中呈现逐步成长。

录取与申请结果

依据迦南教育历史案例档案整理，学生信息已匿名化。原资料未注明录取年份。录取及奖学金由学校独立决定，个案不构成结果保证。