从商科兴趣到更深入的实践

学生的起点

已有一定课程和社团经历，希望把一般兴趣转化为持续探索。

规划与申请过程

结合进阶课程、社团财务工作、商业项目及市场分析，梳理个人学习路径。

录取与申请结果

依据迦南教育历史案例档案整理，学生信息已匿名化。原资料未注明录取年份。录取及奖学金由学校独立决定，个案不构成结果保证。