学生的起点
学生就读 Pasadena City College，申请重点为教育、语言与社会学。第一学期英语及公众演讲成绩不理想，后续重修相关课程取得 A，并维持较稳定的课程表现。
学业与课程背景
- ESL 005 与公共演讲课程重修后取得 A
- 后续统计学、历史、心理学及英文写作课程
兴趣与活动积累
- 长期参与语言障碍儿童教学辅助
- 制作视觉教具、听觉提示及家庭练习材料
- 粮食银行物资整理及社区食品分发
申请中的关键问题
- 早期课程成绩需要如实解释
- 教育与语言相关实践需要形成明确申请主线
规划与执行重点
- 结合重修表现说明学习适应过程
- 整理长期特殊教育服务与专业兴趣的关联
- 安排教育、语言与社会学方向的选校及备选专业
录取与申请结果
录取
UC Berkeley
Educational Sciences
录取
UC Irvine
Education Sciences
录取
UC Davis
Linguistics
录取
UC San Diego
Educational Sciences
录取
UC Santa Barbara
Sociology
录取
UC Santa Cruz
Education, Democracy, and Justice
录取
UC Riverside
Education and Social Transformation（奖学金 $44,550）
来自真实申请记录
录取原件，见证这一刻。
展示原始通知截图；姓名、地址、申请编号等个人信息已遮盖或不在原截图范围内。学校与专业文字保持原始内容。
依据迦南教育案例资料及原始录取材料整理，学生信息已匿名化。录取及奖学金由学校独立决定，个案不构成结果保证。
返回案例库