从ESL到更自信的大学学习

学生的起点

在Santa Monica College起步时需要语言支持，课程进度与课外参与均需规划。

规划与申请过程

使用写作中心等校内资源，逐步衔接主流课程，并在国际学生社团中发挥多语言背景优势。

录取与申请结果

依据迦南教育历史案例档案整理，学生信息已匿名化。原资料未注明录取年份。录取及奖学金由学校独立决定，个案不构成结果保证。