一次选课复核，重新理清转学要求

学生的起点

刚进入社区大学时选择了多门P/NP课程，需要确认专业课程的计分要求。

规划与申请过程

与学校顾问沟通成绩方式，逐项核查后续课程要求，并整理清晰的学术改进计划。

录取与申请结果

依据迦南教育历史案例档案整理，学生信息已匿名化。原资料未注明录取年份。录取及奖学金由学校独立决定，个案不构成结果保证。