从高中陪伴延伸到社区大学转学

学生的起点

美高阶段需要加强学习主动性，选择社区大学作为后续学习路径。

规划与申请过程

先建立沟通与学习习惯，持续跟进课程和活动，在社区大学阶段继续规划转学准备。

录取与申请结果

依据迦南教育历史案例档案整理，学生信息已匿名化。原资料未注明录取年份。录取及奖学金由学校独立决定，个案不构成结果保证。